每个学生都有自己的选词,根据选词写出来的作文是不一样的。

简介: 每个学生都有自己的选词,根据选词写出来的作文是不一样的。

这是语文月考试卷的作文题,是一篇半命题作文,对于六年级学生来说,半命题作文也是经常出现的。

我真的感到,后面填上一个词语,可以从下面四个词语中的一个:幸福、惭愧、遗憾、难过。

对这四个词语,老师有意见,正面情绪的只有“幸福”一词,其余的都是负面情绪词语。

这样安排至少不妥当,正确的做法应该是两个正面情绪词语、两个负面情绪词语。

这四个关键词里,最重要的只有两个,一个是“真的”,强调的是这种感受特别强烈,所以在选择素材时要特别注意,选择那些给自己带来触动、冲击最大的事例。

一个是被选词,这个词直接关系到作文的主题,是最重要的关键词,选择什么样的被选词,作文的主题就不一样。

还有两个关键词,“我”表明作文只能以第一人称来写,不能写成第二人称、第三人称。

如果写成记叙文,往往是写一件事来表达自己的感受,这件事要包括完整的六要素,或者几件事,这时要处理好详略。

每个学生都有自己的选词,根据选词写出来的作文是不一样的。

现在发一篇作文给大家看看,这篇作文没有从题目所给的四个词语中选择,而是另外选择了“幸福”一词。

这篇作文是六年级400多份作文里得分最高的,满分35分获得了32分,是一类文。

作文采取设问的方式开头,自问自答。

是三月的阳光,还是老师亲切的教导?

是冬日的暖阳,还是母亲温暖的怀抱?

是夏季的露水,或是父亲无言的爱?

然后给出了自己的:于我而言,温暖绝不只是母亲长长的谈话,更是父亲默默的付出。

接下来写了父亲给作者泡牛奶的一件平凡的事情,但从这件平凡的事情里,我们可以看出父亲对作者的爱和作者对父亲的爱。

这件事是很普通的事情,但是小作者写得颇有趣味,作者围绕“送牛奶的人”是谁这个线索展开叙述,像办案子一样,最后发现是父亲,作者非常感动。

结尾作者直接抒发了自己的情感:那一刻,我真的感到温暖。

父爱无言,父爱是含蓄的,沉默的,却又是深沉的,伟岸的。

父爱不能用华丽的辞藻描述,却又能让我感到真切的温暖。

开家长会时,我把这篇作文拿给这个学生的父亲看,她的父亲高大挺拔,足有1米8,满脸胡须,站在教室就像一座山一样。

他竟然一个字一个字地认真地默读,5分钟过去了,他还在看他女儿的作文,竟然流出了眼泪。

这篇作文之所以能够获得最高分,是有原因的,至少有3个亮点。

另外说明一下:满分是35分,这篇作文得分32分,后面还加了5分,这5分是整个试卷的卷面分,由批阅作文的老师给,所以就有了这个小分。


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