抵制那么对于我们的家庭教育又何尝不是这样,对于孩子的习惯养成

简介: 抵制那么对于我们的家庭教育又何尝不是这样,对于孩子的习惯养成,作为家长就要持之以恒的坚持,不能不孩子推给辅导班放任不管,在孩子成长的过程中家长重视细节教育,坚持

不记得看哪位专家的文章时,自己在教科书的扉页上留下这样一段话:“把简单的事情做到精致,就是不简单;把平凡的事情做到精致,就是不平凡。

”回想自己成长之路,多少次下定决心要坚持写文章,又都多少次因困难而放弃,多少次下定决心去锻炼身体,坚持着又因这样或那样的原因而放弃,多少次因家庭的琐事或留恋手机而没有留给读书的时间。

生活真的犹如磨刀石,砥砺着你的意志,优秀的人之所以优秀,就是把看似简单的事情坚持做到了极致。

在魏书生中学一直坚持“七个一分钟”和“八个良好习惯”的养成活动。

“八个良好习惯”,即预习的习惯、写错题集的习惯、适应老师的习惯、大事办不来小事赶紧办的习惯、出考试题的习惯、筛选资料总结的习惯、制订计划的习惯、自己留作业的习惯。

其实,这也是魏书生教育思想的重要组成部分。

抵制那么对于我们的家庭教育又何尝不是这样,对于孩子的习惯养成,作为家长就要持之以恒的坚持,不能不孩子推给辅导班放任不管,在孩子成长的过程中家长重视细节教育,坚持习惯养成,时间一长终有效果。

凡是对细小的事情不屑一顾的人,他的人生鲜有成功;而严谨踏实、一丝不苟之人,他的成功定会指日可待。

看过一则故事:一位勇者发誓要排除万难攀登一座高峰,在众人期待的目光中,他出发了。

出人意料的是,在长途跋涉中,恶劣的气候没有使他退缩,陡峭的山势没能阻碍他前行,使他放弃的原因只是鞋底里的一粒沙子。

让好习惯相伴新教育的倡导者朱永新老师曾说:“教育是一个培养人的事业,是一项通过培养人,让人类不断走向崇高,生活得更加美好的事业;教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。

”谨记这一点,我们所有的措施和手段才会正本溯源,才能直抵教育的本质。


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